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麻编:激起非遗进校园“一池春水”
2019-10-31 12:00:15   来源:吴忠日报

一件件麻编绒绣作品,都是学生及辅导老师智慧和汗水的结晶。

学生们在辅导老师的指导下,潜心编织着手里的作品。

  10月29日,在利通区第十一小学乡村少年宫三楼的麻编绒绣社团,四五六年级近50名学生兴趣盎然地参与社团活动。学生们或排排坐,潜心编织着手里的作品;或围坐在手工桌前,在辅导老师杨月霞和孙继霞的精心指导下,团队协作完成一件重量级的艺术精品。

  “我们手工坊作品材料与麻有关,主要是麻绳、麻袋。这些作品有麻与浮雕、麻与绒绣两个形式,包含麻与童真童趣、麻与家乡、麻与生活等几大系列。请看,这是同学们的麻编小蜻蜓、小乌龟、小蛇等,在老师的指导下,同学们还创新了大幅麻编作品龙、马、大象、骆驼等。”该校六(3)班学生李阳是学习委员兼社团解说员,她戴着小扩音器负责现场解说。面对络绎不绝的观摩团队,李阳一点也不怯场,思路清晰、声音悦耳动听,将社团的活动开展情况娓娓道来。

  “浮雕包括铁丝网浮雕和软浮雕。请看,这幅铁丝网浮雕作品《黄河楼》,它有1米宽,2米高。浮雕上方,‘建设美丽新宁夏 共圆伟大中国梦’这几个字苍劲有力;浮雕中心,白云飘飘、大雁飞过,黄河楼的影像惟妙惟肖。这幅作品是老师和学生利用课余时间,前后花费了一个星期创作完成的,寄托了师生们对祖国壮丽山河、家乡特色美景的深情厚爱。”杨月霞和孙继霞一边向我们展示作品,一边自豪地说。

  利通区第十一小学以“基础扎实、习惯良好、兴趣广泛、发展全面”为办学目标,先后荣获全国首批中华优秀传统文化项目学校、全国艺术教育实验学校、全国青少年艺术人才培训基地、吴忠非遗传承基地学校等荣誉称号,特别是麻编被确立为吴忠市非物质文化遗产传承项目。

  “我们以‘创新+传承,助力非物质文化遗产进校园’为理念,以‘做普及、抓尖子、重评价、育文化’四个维度为校本课程定位,外聘宁夏麻编第四代传承人张璟为辅导老师指导麻编,吴忠市青少年活动中心非遗传承人指导绒绣。内部发挥美术教师特长,利用每周三下午的校本和综合实践课程,在全校开展青少年手工实践主题活动。”利通区第十一小学校长何跃兵介绍,该校成立了由麻编、绒绣、浮雕三个活动小组组成的校级麻编绒绣社团和麻编绒绣手工坊,编写特色鲜明的校本教材,设计以麻编绒绣教育为主题的校园文化墙,校园橱窗、围墙、教室过道、班级墙群等处处渗透着文化艺术的感染力,学生的创新精神、实践能力、动手能力得到了更深层次的提升。

  近年来,利通区教育系统坚持“五育”并进,在突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方面提出了有针对性的措施,着手构建点线面结合的“五育”全面培育教育体系。积极组织引导各学校以“一校一特、一校一品”为创新点,以社团活动为着力点,积极开设体系化、个性化、课程化社团活动,加强艺体教育,提高学生综合素质,有力促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。(记者 杨娜)

【编辑】:李瑶
【责任编辑】:李静
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